The study of secondary level student’s cognitive ability in the context of their adjustment, educational aspirations, and anxiety

1) किरन. 2020. “माध्यमिक व उच्च माध्यमिक स्तर की शिक्षा को गुणवत्तापूर्ण बनाने की आवश्यकता.” 8(4):131–36.

2) चौधरीडॉ. आर.के.एस.अरोडा गुलाब. 2023. “डिजिटल कक्षा द्वारा प्रदत्त शिक्षा के प्रति माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की अभिवृत्ति का विश्लेषणात्मक अध्ययन.” 8(6):414–19.

3) द्विवेदीडॉ. कौशल. 2022. “उच्च माध्यमिक स्तर के छात्रों की शैक्षिक उपलब्धि पर बुद्धि की प्रभावशीलता का अध्ययन.” 04(3):101–4.

4) नीतू. 2021. “माध्यमिक विद्यालयों में अध्ययनरत विज्ञान विषय के विद्यार्थियों की समस्या समाधान क्षमता व ताकिक योग्यता का अध्ययन.” 6(2):1–7.

5) भटटप्रभा. 2020. “माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की समस्या समाधान योग्यता पर बुद्धि के प्रभाव का अध्ययन.” 8(12):1716–19.

6) रामनीलम’ शंकर. 2023. “माध्यमिक स्तर के विद्यालयों के विद्यार्थियों की समस्या समाधान योग्यता का उनकी शैक्षिक उपलब्धि के सन्दर्भ में.” 5(6):5–9.

7) राहुल. 2021. “प्राथमिक स्तर पर अध्ययनरत विद्यार्थियों में शैक्षिक दुश्चिंता.” (2231):9–13.

8) सुनील कुमार गुप्ता. 2022. “मध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत्‌ छात्र एवं छात्राओं की संवेगात्मक बुद्धि का तुलनात्मक अध्ययन.” 3(1):146–49.

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